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ADIUT (Assemblée des Directeurs des Instituts Universitaires de Technologie)是法國大學理工學院院長聯(lián)盟的縮寫,由遍布法國108所大學理工學院的院長組成,直屬于法國教育部高教司,相當于法國大學理工學院院長的行業(yè)組織,負責處理理工學院體系所有共同相關的問題,如教學大綱的制定,文憑內容的改革,學校與企業(yè)行業(yè)的關系,國際項目的推行等等。
ADIUT項目是法中政府間項目,2007年法國教育部部長訪華時確立,由法國大學理工學院院長聯(lián)盟負責組織安排,包括確定每年招生的學院及專業(yè)名額、學生的統(tǒng)一面試選拔和錄取、學生到達法國后的接待與安置、學生成績的定期評估與跟蹤等等。被錄取的學生經(jīng)過在中國3個月的語言強化培訓,于當年11月初赴法,首先被安排在院長聯(lián)盟項目的幾個預科中心(均設在大學科技學院內)進行8個月語言和專業(yè)的預科培訓,然后于次年9月分別進入所錄取大學開始專業(yè)學習。
周密的組織與嚴格的管理,保證了學生的學習效率和成功率,并使他們能夠很快地融入法國的大學和社會生活,這是ADIUT中國項目自實施以來迅速得到廣大學生及家長的認同的主要原因。
ADIUT(法國大學理工學院院長聯(lián)盟)中國區(qū)留學項目是法中兩國之間的政府合作項目,旨在挑選優(yōu)秀的中國高中生來法國公立大學繼續(xù)深造,所有學生必須在法國駐中國大使館備案。該項目始于2003年;2007年2月法國教育部長德羅比安訪華,宣布了法國大學理工學院(IUT)將接收500名中國優(yōu)秀學生的招生計劃,并正式將此計劃作為今后接收中國學生入讀法國本科階段的重點優(yōu)先項目,由ADIUT(法國大學理工學院院長聯(lián)盟)負責該項目的執(zhí)行與實施工作。
ADIUT是法國教育部最新推薦招生項目,由于對入學有嚴格的要求,經(jīng)法國校方選拔錄取的學生,只要按設計的流程,在國內認真學習三個月法語,并參加TCF考試CELA面試(80%可以免面試),一般都可獲得簽證。以往幾屆被選拔的學生都已通過這個程序順利到達法國,進入到相應的大學理工學院學習。
ADIUT項目采用“嚴進寬出”,對學生的高考成績,學習能力,外語水平和心理素質都有較高的要求。入學后又有嚴格的教學培訓,因此取得文憑的成功率,繼續(xù)深造的升學率和畢業(yè)后的就業(yè)率很高。而普通的法國大學項目里,由于學士階段采用“寬進嚴出”,學生入學門檻較低,但淘汰率較高,只有50%左右的學生能取得文憑,外國學生的比例更低。即使取得文憑,由于沒有專項技能,一般很難找到合適的工作。
聯(lián)系我們報名 →在我們指導下填寫并遞交申請材料→ 參加ADIUT教授的面試(英語,時間我們安排)→獲得法國大學的預錄取 →高考成績至少達到當?shù)匾槐揪€→獲得法國大學的正式錄取→ 國內封閉式語言強化培訓(3個月) → 獲得簽證(政府項目可以免面簽) → 當年11月中旬赴法 →法國大學預科(8個月) →次年9月進入所錄取法國大學理工學院開始專業(yè)學習。
每年3月至7月,ADIUT聯(lián)盟國際部會選派專家教授來華對報名學生進行面試選拔。面試語言為英語,首先是考查學生的學習能力,特別是學習語言的能力,其次是評估學生在國外獨立生活的能力,第三是確定學生是否有與自己所選專業(yè)相符的明確的職業(yè)規(guī)劃。面試時間一般為15分鐘,氣氛比較輕松,所以充分準備后無需緊張。
由于每年的招生計劃不同,所以學校也會有所變化,詳見當年的招生簡章。每年都有約80所學校參與。
ADIUT項目選送的學校(IUT法國大學理工學院) 是法國公立大學中相對獨立的優(yōu)秀學院。它與普通非限制性院系共同構成法國綜合性大學的主流部分,是優(yōu)質的教學資源,屬于法國公立大學的精英教育。由于法國政府對教育的高投入,使得大學軟硬件水平都很高,因此IUT各學院教學品質都非常高,本科階段不分伯仲。
申報ADIUT中國區(qū)高考項目的學生必須參加國內高考,高考成績達到本省的一本分數(shù)線,并取得國內大學錄取通知書。參加ADIUT中國區(qū)項目專家教授的面試選拔。
面試使用英語,可能涉及的有三個方面:一是自身基本情況,如姓名、年齡、家在哪里,哪個學校畢業(yè)的,是文科生還是理科生,父母做何工作等等;二是赴法留學的動機計劃和專業(yè)選擇的解釋,為什么選擇法國,為什么選擇這個項目,想學什么專業(yè),為什么選擇這個專業(yè),想去哪所學校,準備怎么學,學成以后有什么打算等;三是綜合素質,通過面試測試學生的反應能力,對一些問題的看法以及是否合適出國留學等。面試時要攜帶身份證、高中成績單、高考成績單、一些獲獎證書等。
和中國高考志愿報考以“學校選擇”為主不同的是,法國ADIUT項目以“專業(yè)選擇”為主。學生需要對自己所選擇的專業(yè)有一定的了解,如專業(yè)培養(yǎng)的目標、學習內容、就業(yè)升學的前景等。學生需要對選擇的專業(yè)有比較堅定的志向,這樣才能保證就讀的是自己喜歡的專業(yè)(關于專業(yè)的詳細介紹,包括所上課程,未來就業(yè)方向等,可專注我們的微信公眾號了解:liuxue_zone)。學生可以選報三個專業(yè),然后根據(jù)當年的ADIUT招生計劃查找選報三個專業(yè)的招生學校,選報的每個專業(yè)可以填報三所學校。關注我們的微信公眾號并了解填報的院校并做出選擇。由于法國大學本科階段沒有優(yōu)劣之分,因此可以根據(jù)學校的地理、人文等環(huán)境因素以及當?shù)亟逃Y源和產(chǎn)業(yè)布局等作為選擇學校的依據(jù)。
需要強調的是,在法國的教育體制下,法國所有的大學科技學院里的相同專業(yè),無論是從教學大綱、教學組織、考核內容與考核形式來說,都是完全相同的,都由ADIUT-法國大學科技學院院長聯(lián)盟全國教學委員會統(tǒng)一執(zhí)行。因此,相同的專業(yè),不管在什么學院學習,其水平是一致的。因此,專業(yè)選擇是一個最重要的因素。為了選擇學校而犧牲自己喜歡的專業(yè)的做法是不可取的。
ADIUT項目針對中國優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,要求申請者須通過中國的高考,并且高考成績達到當?shù)匾槐痉謹?shù)線。滿足這些條件的學生可以參加ADIUT(法國大學理工學院院長聯(lián)盟組織)的面試,合格者即可獲得預科學習和專業(yè)學習兩者合一的預錄取通知書。
作為法國公立大學本科階段的精英教育體系的一部分,法國大學理工學院的學習強度比較大,每周有30-35小時的課時,每年還有相當于300課時的項目設計作業(yè)。此外,在其學制中,每年還有必須的企業(yè)實習作為學分的一部分。因此,ADIUT項目針對的是學習意愿強烈,有一定的學習能力和獨立能力的學生。它不適合那些因為沒能考上中國大學將海外留學作為替補選擇,想以比較輕松的方式獲得一個國外文憑的學生。它適合那些希望將孩子送到一個管理嚴格、有一定學習壓力的海外院校學習的家庭,而不適合那些希望孩子不用太吃苦、沒有什么壓力的學校學習的家庭。另外,ADIUT項目費用相對低廉,非常適合那些希望到海外攻讀高質量的文憑,學習到真才實學,但卻無法承擔如英、美等高校高昂的學習和生活費用的家庭。
法國大學理工學院(IUT)和大學里其它學院都是法國公立大學的組成部分,通過這些不同的學院都可以攻讀大學各階段的文憑。從這個角度來說,法國大學理工學院(IUT)和大學里其它學院都是平等的。
但是,法國大學理工學院(IUT)屬于“限制性教育”系列,而公立大學里其它學院屬于“非限制性教育”系列。那么,這兩種學院到底有什么不同呢? 主要有以下幾點:
(1)選拔方式不同。進入IUT需要經(jīng)面試選拔,二其他院校不用。
(2)從招生規(guī)模、教學方式和教學管理來說,法國大學的普通學院一般不對招生規(guī)模進行限制,各個院系的學生人數(shù)較多,一般以授大課的形式上課,主要靠學生自覺聽課,教師無法關注每個學生的學習狀態(tài)。而作為大學理工學院(IUT),國家對其招生規(guī)模有嚴格的限制,一個專業(yè)每個班的招生人數(shù)為24-28人,不得擴招。大多數(shù)專業(yè)只有1個班,有時會有2-3個班。從教學方式來說,30%的課時為集中授課,以專業(yè)或年級為單位;30% 的課時為課堂指導練習課,以班級為單位;40%為實驗課,一個班級分為2-3組來上課。上課人數(shù)少,效率高。此外,大學理工學院(IUT)設有嚴格的考勤制度,學生不得無故缺課,無故缺課5次以上會面臨被開除的處罰。
(3)從國家的教育投入來說,在以公立體制為主的法國的高等教育體制中,一般大學都是公立大學,都屬于國家教育部直接管轄,教育經(jīng)費由國家負責,不需地方政府承擔與介入, 這在一定程度上保證了各大學的教育經(jīng)費來源與教育的公平性。但是國家對“限制性教育”和“非限制性教育”體系的人均教育經(jīng)費的投入是有很大差別的。國家對“非限制性教育”的大學普通學院的人均教育經(jīng)費投入約7000歐元/年,而對“限制性教育”大學理工學院的人均投入大于10000歐元/年,比前者高出40%。因此,大學理工學院在教學設備、師資配備等方面都優(yōu)于大學的普通學院。
(4)從文憑的開放性來說,對于在大學理工學院學習的學生,不但獲得文憑的成功率要遠遠高于大學的其它普通學院,而且其文憑具有更大的開放性。在學習三年之后,可以繼續(xù)攻讀具有碩士學位的工程師文憑或高等商校文憑。而如果在公立大學其它普通學院學習兩年之后是沒有文憑的,只能在取得第三年的考試成功后才能獲得學士文憑。需要指出的是,“大學校”基本不對公立大學“非限制性教育”系列的普通學院的學生開放。無論是來自大學理工學院還是來自其它學院的學生,只要以良好的成績取得學士文憑,都可以申請攻讀本校或者其它大學的碩士文憑,而一般情況下,碩士學習的錄取標準之一是看本科階段就學的院校是否屬于“限制性教育”系列。
綜上所述,法國大學科技學院無論從教育質量、升學率、文憑的含金量,以及文憑在就業(yè)市場的價值等各方面來說都遠遠高于大學普通學院,是法國優(yōu)質的高等教育資源,深受法國企業(yè)、學生及其家長的歡迎。
法國的高等教育學制是LMD(3-5-8)學制,即進入大學后,3年為學士(本科),5年為碩士(含本科3年),8年為博士(含本科3年,碩士2年)。學生學習的時間要依情況而定,學習時間在3年—9年之間。學生在法國先讀8個月的預科,然后經(jīng)過3年的專業(yè)可學習,即取得學士學位。其中大部分學生在完成2年的專業(yè)學習后直接申請工程師碩士學習。
ADIUT教學質量高,專業(yè)性強,又能培養(yǎng)較好的實際工作能力,學校與企業(yè)界的關系又非常密切,畢業(yè)生可以十分順利地找到工作。學生在國外不但學習到專業(yè)知識,同時也學會了一門外語、開拓視野,這種優(yōu)勢是國內的畢業(yè)生無法比擬的。
可以無需考試,直接申請碩士,直至完成博士學位的學習。需要特別指出的是,在完成2年的專業(yè)學習后,成績優(yōu)秀的學生可直接申請工程師學位。
學生高考結束后會在北京集中進行封閉式法語強化培訓,小班授課,課程設置完全針對法語零基礎學生,包括基礎法語、外教口語、考試沖刺、面簽輔導等,由國內法語界知名老師負責,經(jīng)驗豐富、教學手段豐富,激發(fā)學生學習興趣,全面培養(yǎng)學生在聽、說、讀、寫、譯等各方面的法語能力。所以培訓期間,只要學生積極與老師配合,認真,努力地學習,3個月后都能達到《歐洲語言共同參考框架》A2-B1級別。可以用法語交流、閱讀,通過法語考試,順利完成使館遞簽。
(1)面試:每年3月和7月,ADIUT聯(lián)盟國際部會選派專門老師來華對報名學生進行面試,面試用英語問答。首先是考查學生的學習能力,特別是學習語言的能力,其次是評估學生在國外獨立生活的能力,第三是確定學生是否有與自己所選專業(yè)相符的明確的職業(yè)規(guī)劃;
(2)高考:學生達到本省一本或二本分數(shù)線以上才能拿到錄取通知書;
(3)法語考試:申請簽證時需要參加TEF/TCF法語考試(類似英語的雅思或者托福),成績合格即可(參加完3個月的集中培訓基本都可以通過)。
學生取得法國簽證后就可以直接到法國大學的語言中心進行8個月的預科學習(語言和專業(yè)的培訓),然后進行預科考試,取得DU預科文憑(Dipl?me universitaire)后即可進入錄取學校進行專業(yè)學習。
ADIUT項目的法國學校不僅針對中國學生或是國外學生,其主要招收對象為法國本地學生,規(guī)定國際生招收比例不能超過10%。而在中國招生有人數(shù)限制(每年最多500人)和嚴格的篩選條件,所以真正進入學院專業(yè)學習后,按每班20人計算,最多2個外國學生。
正常情況下都可以。由于ADIUT項目有嚴格的生源篩選條件,需要進行筆試,面試和語言考試,所以學生的素質普遍很高,學習能力都很強。所以到達法國后,只要心態(tài)良好、按時上課、配合老師,完成學分,畢業(yè)是不成問題的。而且中國學生往往由于學習積極、刻苦、努力,成績都會很優(yōu)秀的。當然,如果學生自我約束力差,心態(tài)調整不好,不能按時完成學分,就可能會延長畢業(yè)時間,但最終都會畢業(yè)的。
學生11月份到達法國后,會先進入ADIUT學校設立的語言中心(共有8個,遍布全法),進行8個月的預科學習(大約800學時),內容主要是語言培訓和專業(yè)基礎學習。次年9月可以進入錄取學院進行專業(yè)學習。
沒有。所以要求學生先在國內進行法語語言培訓,并且通過TEF/TCF法語考試,使學生具備用法語進行基本交流、閱讀的能力。到達法國后,還要進行8個月的預科學習,主要是強化法語,保證學生進入大學后能完全沒有語言障礙。
法國大學和中國大學差不多,大學一年分為兩個學期,有寒暑假,國家法定假日(法國的節(jié)日比中國的要多一些)
第一學期開始時間在十月份左右,次年一、二月份結束,然后是兩周的寒假。
寒假結束后,三月份開始第二學期,到五、六月份結束整個學年,然后是3個月左右的暑假。
ADIUT項目不要求,一般來說法國政府不強制要求留法畢業(yè)生必須在法國服務工作滿多長時間,才可以自由選擇工作地點和職業(yè)。這與一些英語國家的留學項目不同,有的國家和專業(yè),畢業(yè)后必須要在當?shù)胤諠M一定年限后才可以離開(類似于中國的定向委培)。比如新加坡,外國留學生畢業(yè)后要在當?shù)胤諠M三年才可以離開。
可以。預科考試結束后,發(fā)現(xiàn)專業(yè)不合適,可以向學校申請其他專業(yè);如果已經(jīng)開始專業(yè)學習,也可以轉專業(yè),但需要從頭開始念。
(1)住房補貼:因房屋的面積和類型不同,申請房屋補貼的學生每月可獲得房屋月租金33%——60%的補貼。一般補助從居留生效開始;
(2)交通補助:在法留學生可享受公共交通工具學生優(yōu)惠服務(如學生月票優(yōu)惠)。另外,法國所以的機票、火車票、船票均有學生優(yōu)惠政策。購買法國國家鐵路公司SNCF的青年卡(47歐元/年),即可享受學生半價優(yōu)惠服務(限于26歲以下)。
(3)伙食補助:學生就餐價格便宜。
(4)免費教育:法國公立大學實行免費教育,沒有學費,每年只收注冊費(很便宜)。
(5)公共服務優(yōu)惠:憑學生證可以優(yōu)惠或免費參觀各類博物館及展覽。
(6)留學生可享受歐盟申根協(xié)定,赴其他申根協(xié)定國無需再申請簽證。
通過嚴格的選拔程序,并且決定參加ADIUT項目學習的學生,一般都是學習態(tài)度認真而且學習目的明確的好學生,正常來說,他們一般都可以通過ADIUT項目的各個環(huán)節(jié),進入到專業(yè)學習。根據(jù)以往各屆學生學習情況的統(tǒng)計,95%的學生經(jīng)過一年的預科學習進入了專業(yè)學習。
TCF/TEF法語水平考試作為留學評估的依據(jù)之一固然重要,但最重要的是面試時的表現(xiàn),尤其是對自己的留學動機和學習計劃的闡述。需要強的是,ADIUT項目作為法國教育部重點支持項目,已在法國駐華各領事館備案。每年法語預科學習結束時0,經(jīng)法國大學科技學院院長聯(lián)盟確認后呈交各領事館,學生只需要提供其它必需的簽證材料即可順利辦理有關手續(xù)取得簽證。由于學生素質高,前兩屆學生在法國的學習情況良好,2009年本項目的學生被免除留學面試,只需遞交評估材料即通過留學評估審批。
對于法國大學科技學院院長聯(lián)盟來說,ADIUT項目的目標不僅在于有多少學生能通過預科考試進入專業(yè)學習,這對大學科技學院正常的學生來說是不言而喻的。 其主要目標是有多少學生經(jīng)過在大學科技學院的學習, 能成功地被精英的“大學校”- 工程師學校或高等商校錄取,其次是有多少學生完成大學碩士文憑的學習。
不是。法國的教育體系與中國不同,理工學院屬于公立大學下設的相對教學內容特殊的學院,基本與Université是一個體系的,只是側重不同。理工學院有門檻,嚴進嚴出,比本部選拔要求更嚴格。
DUT文憑法國大學中理工學院頒發(fā)的階段性文憑,屬于法國國家文憑。
過去,法國大學中不只理工學院兩年會頒發(fā)階段性文憑,其他學院也會頒發(fā)DEUG文憑。該文憑是對法國高等教育普通學業(yè)第一階段結業(yè)的認可、并賦予學生進入學士階段學習的資格。DEUG文憑于1997年取消,但DUT文憑則一直保留。原因是法國的IUT教育錄取要求更嚴格,除材料審核外還要面試,而大學中其他學院是沒有錄取門檻的。另外,獲得DUT的學生綜合能力比大學中其他學院學生要強,特別是學生可選擇直升工程師學校獲取工程師文憑(Grande école 工程師文憑等同于碩士文憑但含金量更高),也可以留校繼續(xù)學習,或申請法國任意一所公立大學。
自2007年,ADIUT中國區(qū)項目已經(jīng)惠及數(shù)千名學生,他們中的70%都順利升入工程師等精英類大學校,其余學生中的大部分也順利獲得大學的碩士文憑。可以說DUT為中國學生進入法國的精英教育提供了便捷通道。
參加工程師項目的學生僅可選擇所參加項目內的工程師院校,獲得文憑含金量更高,就業(yè)更有優(yōu)勢,但對學生自身條件要求高,需經(jīng)過層層選拔;參加ADIUT項目的學生可免高考(指定生源校)和法國聯(lián)考,高三畢業(yè)可直升法國大學,全法工程師均可選擇,但前兩年只能在111所聯(lián)盟院校內就讀。
可以。通過concours的學生有機會進入精英學校,排名更靠前,接受精英教育,但壓力大,難度高,中國學生在法國競考中不占優(yōu)勢。
明確自己擅長的專業(yè)領域、學習能力、興趣愛好以及向往的未來職業(yè)發(fā)展方向,確定自己向往的留學目標國際、目標院校以及目標專業(yè)搜集申請信息,制訂申請計劃和時間表,準備申請材料,學習語言。也可尋求專業(yè)留學咨詢老師的建議和幫助進行一站式留學,或者請專業(yè)機構代為整理制作申請材料。
性價比高:歐洲包括法國、意大利等國家在內的公立大學都是免學費的,其他國家的學費也相對非常低廉。一年所需要的花費甚至只有不到十萬。
文化氣息濃郁:隨處可見的是歷史遺跡、圖書館、博物館。對于課堂之外想學習和感受國外文化的同學們來說,隨時隨地都是課堂。
申根簽證便于旅行:一張簽證實現(xiàn)20多個國家暢通無阻,在緊張的學習之余,也可以利用假期時間去到其他國家,領略不一樣的風土人情,品嘗各地別有特色的美食。

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